#The Curriculum
The last class of my old professor’s life took place once a week in his house,
by a window in the study where he could watch a small hibiscus plant shed its pink leaves. The class met on Tuesday.
It began after breakfast. The subject was The Meaning of Life. It was taught from experience.
나의 옛 교수님 삶의 마지막 수업은 일주일에 한번 교수님 자택, 분홍잎으로 물든 작은 하이비스커스나무를 바라볼 수 있는 창가에서 이루어졌다.
학급은 화요일에 만나 아침식사 후에 시작했다. 주제는 "인생의 의미"였다. 이것은 경험으로부터 배운 것이었다.
No grades were given, but there were oral exams each week. You were expected to respond to questions,
and you were expected to pose questions of your own.
You were also required to perform physical tasks now and then,
such as lifting the professor’s head to a comfortable spot on the pillow or placing his glasses on the bridge of his nose.
Kissing him good-bye earned you extra credit.
점수가 매겨지지는 않았지만 매주 구두시험이 있었다. 학생들은 질문에 대답해야 했고, 또 스스로에게 질문을 던져야 했다.
학생들은 가끔 교수님의 머리를 배개 위에 괴어 드린다든지 그의 코에 걸친 안경을 제 위치로 놓아드려야 했다.
교수님께 인사와 작별키스를 해드리면 점수를 더 주셨다.
No books were required, yet many topics were covered, including love, work, community, family, aging, forgiveness, and, finally, death.
The last lecture was brief, only a few words.
A funeral was held in lieu of graduation.
Although no final exam was given, you were expected to produce one long paper on what was learned.
That paper is presented here.
The last class of my old professor`s life had only one student. I was the student.
어떤 책도 필요 없었지만 사랑, 일, 공동체, 가족 , 세대, 용서 그리고 최종적으로 죽음까지 여러가지 주제들이 논의되었다.
그 마지막 수업은 아주 짧았다. 졸업식 대신 장례식이 치러졌다. 비록 졸업 시험은 없었지만 배운 내용에 대해 긴 논문을 제출해야 했다.
그 논문이 바로 이 책이다.
나의 교수님의 생애 마지막 수업은 오직 한 학생 뿐이었다. 내가 바로 그 학생이었다.
